在教师生涯的30多个春秋里，单位举办的教师朗诵、演讲活动时，我从未报名参加过。并不是我不喜欢朗诵、演讲，因为我深深地知道我生理上的缺憾——嗓子沙哑，因此，我把对此的热爱全部倾注在了我的学生们身上。每每在学校举办学生朗诵、演讲比赛时，我的学生常常一举夺魁，即使不能夺冠的也是榜上有名，那时我感到无比的欣慰——天生我才必有用，是我的学生在领奖台上的身影让我神采飞扬。

从教以来，这28多个春秋的日日夜夜，无论是事业还是爱情婚姻，我一路磕磕绊绊的走来，也许人们会感到奇怪，你的事业会有什么不顺利的呢？

 在80年代改革开放的浪潮冲击下，教育的起初改革风是教师学历要达标。我一高中毕业就走上了三尺讲台，要学历达标，我没有任何机遇离职学习。只有参加学制四年的中师函授学习，上了中函上大专，再加上五、六年一次的教师队伍裁员考试，这些年我历经了多少次面临下岗的考试，是什么让我闯过了一关又一关？是学生之情给了自信。每当我给孩子们传授知识时，他们那种崇拜、敬仰、求知的目光投向我时，让我拾起良知，懂得生命的意义，感受到我存在的价值。我爱他们，如果失去他们，我的人生将会迷失方向，生活将暗淡无光。我暗下决心：必须行，别无选择。爱，让我拥有了自信。这份自信，使我在改革体制下立于不败之地。众所周知，作为一名人民教师应该爱学生，而我在这里要说是孩子们点燃了我的爱心，点燃了我的敬业心。

爱学生，爱事业，我更爱家庭。由于家庭的种种问题，常使我的心情糟糕至极，极度的压抑，感到好累好累，躺下就不想再起来，曾有过轻声的念头。那些年，下班后我独自躺在床上，时常不知不觉眼泪顺着眼角流下来，可当提醒我上班的闹钟响起来，我赶紧来到单位，走进班级。看到一双双童真、关切的双眼，我不由自主地拿起课本，在师生互动中，我忘记了悲伤，忘记了忧愁，走进了孩子们的天地。当我和他们融为一体之时，我的心灵被净化了，感受到头顶是一片蓝天，面前是朵朵绽放的花朵。选择了教师，就是选择了叶的事业，这叶的事业使我一生与花相伴，与花相伴的一生，富有诗意而美好，师生之爱，是超越亲人和朋友的人间真爱。

学生们对我的爱无处不在。在日常工作中，我的书本撒落在地上时，会有学生马上过来帮我捡拾；圣诞节的清晨，会有学生给我递上精美的平安果；小学生临近毕业之时，会有精致的礼物塞到我手上。诸如此类的事情一件一件的发生在我面前时，我还能因为婚姻的不幸再烦恼再阴沉着面孔吗？我笑了。有学生相伴的日子，我的生活是充满阳光的，这就是学生给了我一片蓝天，只要我们怀揣一颗感恩的心去生活，去工作，就会感受到生活处处充满阳光。

因为拥有了这样叶与花相伴的事业，我的情绪很快从低谷中走出来，精神倍增。经常有姐妹们对我说，看我总是那么精神，看不出我的实际年龄，看不到小学一线带班教师的疲惫。我的秘诀是：师生之情使我笑得那么灿烂，师生之情使我步履那么洒脱，师生之情使我心里那么阳光，师生之情给了我一片蓝天。